慕课混合式教学优秀案例评选真正开始启动

  如何推动基于慕课的“混合式教学“模式更上一层楼？如何让在线教育在“后疫情”时代更加快速健康地发展？由中国高校外语慕课联盟主办的“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选”正式启动。欢迎广大高校教师积极报名参评。

  关于开展“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选”工作的通知

  为贯彻落实教育部高等教育司2020年工作要点，推动高校信息化教学改革，促进基于慕课的混合式教学实践，孵化一批优质线上线下混合式课程，创新教学模式和教育学生的方式、提高教学质量，中国高校外语慕课联盟（以下简称“联盟”）现开展“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选”（以下简称“案例评选”）。本次案例评选将分为“网络突围赛”和“现场总决选”两个阶段，采取评选与培训同步进行的方式，以达到以评促建、以评促用的目标。现将有关事项通知如下：

  各高等院校基于其选用的中国高校外语慕课平台UMOOCs线上课程，开展线上线下混合式教学的优秀案例。各高等院校公共外语、外语专业（含英语及其他语种），以课程团队（5人以下，含5人）为单位参赛。

  参评团队需填写参评申请表，以PDF文档形式提交，包括课程基础信息、个人简历及教学方面的经历与成果等。

  （2）课程整体教学设计的具体方案：基于准确的学情分析，围绕课程目标，概述整门课程的线上线下混合式教学设计思路，综合评价教学效果和特色创新；

  （3）提供一个章节／单元的教学设计的具体方案，详细的介绍教学设计思路的实践应用过程，突出说明线上线下混合式教学设计的思路与具体做法。

  参评教师需提供两个视频材料，分辨率720P及以上，以MP4格式提交。视频要求图像稳定、声音清晰。内容分别为：

  （1）视频1：综合反映线上线下混合式教学的课程概述、教学设计思路、教育学生的方式、创新特色、教学效果评价与比较的“说课”视频，时长为5～10分钟，视频中标注出镜人姓名、单位，课程负责人出镜时间不可以少于3分钟，说课语言为汉语。

  （2）视频2：选取一个教学章节／单元的实体课堂教学录像，至少40分钟。教师必须出镜，视频中需标注教师姓名、单位；要有学生的镜头，并须告知学生也许会出现在视频中，此视频会公开。

  在“网络突围赛”阶段，申报团队在规定时间内上交参评文件，联盟将组织专家对参评案例进行网络评审。“网络突围赛”结果公布后，进入“现场总决选”的团队将在“第四届中国高校外语慕课联盟年会”当天，通过“现场说课”及“评审提问”等环节接受综合评定，评选结果将在联盟年会公布。

  “网络突围赛”将评出“第二届UMOOCs基于慕课的混合式教学优秀案例评选 网络突围赛”一等奖8项、二等奖10项、三等奖12项。获奖团队将分别获得荣誉证书、中国高校外语慕课联盟奖金和奖品。获得“网络突围赛”一等奖的8支团队将参加“现场总决选”。 “现场总决选”将评出“第二届UMOOCs基于MOOC的混合式教学优秀案例评选”一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。一等奖获奖团队将获得获奖证书、中国高校外语慕课联盟奖金10000元、U讲堂价值10000元课程一年使用权以及U校园SPOC一年使用权，同时将被推荐申报“教育部产学合作协同育人项目”，获奖案例将入选“高校外语混合式教学设计案例库”项目；二等奖、三等奖获奖团队将分别获得中国高校外语慕课联盟奖金6000元、3000元，获奖案例将入选“高校外语混合式教学设计案例库”项目。8支获奖团队负责人都将获得“中国高校外语慕课联盟培训师”证书。

  中国高校外语慕课联盟将在本次案例评选过程中开展线上线下混合式教学培训交流，活动将在钉钉“外研社•U讲堂社区”进行（用钉钉APP扫描如下二维码可进群）。具体培训日程详见钉钉“外研社•U讲堂社区”公告。

  1．获奖案例的作者享有案例的著作权，且同意授权联盟在相关宣传活动中使用该案例。

  2．参评案例必须为参评者本人原创，不得抄袭他人作品。联盟在评审前对所有案例进行审核检查，若发现有抄袭现象，将取消参评资格，案例提报人同时承担其他由此产生的相关责任。